为推进招生宣传工作，深化高校与高中协同育人机制，推动拔尖创新人才培养，5月13日，安全科学与工程学院安全工程系主任王莉一行走进西安市临潼区华清中学，围绕“高中-高校创新能力提升人才培养模式”展开交流研讨。

学科优势赋能，共筑人才培养桥梁

王莉对学院、学科及专业进行了系统介绍。安全科学与工程学科源于1938年成立的西北工学院矿冶系矿井通风组，1984年矿山通风与安全专业开始首批本科生培养，是我国最早建立安全学科专业的高校之一、首批两个安全类国家重点学科之一，全国第四轮学科评估A类学科、第五轮学科评估再获进步。学院目前设安全工程、消防工程、应急技术与管理等3个本科专业，形成了“理论+实践+创新竞赛”三位一体的人才培养特色。

赛学协同发力，创新培养模式探索

双方重点探讨了“高中-高校协同育人”的创新路径。依托学科及科研优势，安全科学与工程学院与华清中学共建“赛学协同”育人模式，创建“高校高中协同育人讲座”等常态化交流平台，联合开展安全领域为主题的创新竞赛项目培育、创新实验方法讲座、引入科研项目案例设计探究性课题等实践活动，不断培养中学生的创新意识和动手能力。

华清中学校长李东京表示，将依托安全科学与工程学院学科及科研资源，在高中人才培养环节中强化科创实验模块，选拔优秀学生参与高校实验室开放日、科创竞赛等活动，实现“兴趣引导—能力提升—专业衔接”的贯通培养。

高校与高中的深度合作，不仅是人才输送的纽带，更是区域教育高质量发展的生动实践。今后，双方将探索更多务实、落地的协同育人培养模式，不断吸引更多优秀学子报考安全学院就学。